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grandeur et mesure
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Reponses 61 à 80
61
2017 Repères-IREM. N° 108. p. 41-62. Modélisation : le cas des fonctions affines.
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2017 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : que peuvent bien nous apprendre les mathématiques que font les élèves de l'enseignement spécialisé une fois qu'ils ont terminé l'école ?
63
2016 Actes du 23e colloque de la CORFEM. Générer l'enseignement des nombres relatifs au sein d'un parcours d'étude et de recherche à partir de questions mathématiques qui donnent du sens.
64
2016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. Mesure, mesurage et incertitudes : une problématique interdidactique mathématiques-physique. p. 212-237.
65
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Présentation d'un cadre d'analyse de situations de formation des professeurs des Ecoles.
66
2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.
67
2016 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2016.
68
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 2 - Activité : masses.
69
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 2.
70
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 3 - Activité : périmètre et aire.
71
2016 Grandeurs et mesures. Grandeurs et mesures au cycle 3.
72
2016 Mathématiques : écrit, admissibilité : professeur des écoles, concours 2017 : CRPE 2017. T. 2.
73
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 2-11. Les évaluations nationales CEDRE.
74
2016 Ressources transversales. Les mathématiques par les jeux. 4 alignés c'est gagné !
75
2016 Ressources transversales. Mathématiques et quotidien.
76
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. L'analyse de manuels en formation : pour quoi faire ?
77
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Quelles ressources pour enrichir les pratiques et améliorer les apprentissages mathématiques à l'école primaire ? Cédérom : Communications et Ateliers.
78
2015 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2015.
79
2015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math et manips pour construire la notion de volume.
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2015 Investissements de savoirs et interactions de connaissances dans un centre de formation professionnelle et sociale : une contribution à l'étude des mathématiques dans le contexte de la formation professionnelle spécialisée.